¿Estos hablan de valores?

La transmisión de valores, ¿no estaba a cargo de la educación libre, laica, pública y gratuita?

 

Ya pasaron, al menos en muchos ambientes, esos días en que el/la Presidente/a debía ir a algunos actos importantes para ser regañado/cuestionado/ofendido/maltratado por esos grupos más importantes aún que sus actos. Entonces en la Sociedad Rural, el Presidente criticaba la política oficial hacia el campo (con lo que lograron una identificación simbólica entre los 4 o 5 dueños de los más grandes oligopolios con el campo/los campesinos); el día de la Patria, en el Tedeum el Presidente debía escuchar el tirón de orejas del arzobispo cuestionándole la falta de valores, especialmente en lo que tuviera que ver con algunos temas: educación, familia (¿y propiedad?)… Entre esos pocos actos, también refulgía el Día del Ejército en el que un oficial de alta graduación le explicaba al Jefe del ejército (el/la Presidente/a) lo que debía hacer y (todavía) no estaba haciendo. Lo que quiero señalar en que pasaron tiempos en los que el jefe de gobierno debía rendir cuentas a los que mandan.

Pero pasaron cosas, y una Sociedad Rural que silba al primer Presidente de la democracia incentivada por el ruido de un Clarín, o la evidencia de complicidades de obispos con la dictadura cívico-militar con bendición eclesiástica, llevaron a que muchos en la sociedad no vieran con agrado esos regaños. El pueblo (ese que en otro tiempo se congregaba públicamente para manifestar acuerdos o desacuerdos, por medidas varias, o para que pongan la fecha o que retiren el 2×1) estaba ajeno a todos estos días de los patrones, que estaban bastante desacreditados.

El actual gobierno, con su fenomenal campaña publicitaria ha mostrado (= disfrazado) a los mismos dueños como nuevos, como que ya no son, y ostenta a la Sociedad Rural directamente a cargo del ministerio de Agricultura, nos habla de que el FMI ya no es lo que sigue siendo… y también lo es/ya no es el Ejército (y demás fuerzas armadas y de seguridad)… ¡el Ejército! Si hasta hace un desfile en el que se ostentan desde Aldos Ricos hasta tanques sin frenos que atacan ferozmente un árbol estacionado en la vereda. Y en ese contexto, el gobierno nos informa que volverá una suerte de servicio militar… ese mismo que el obispo castrense Santiago Olivera bendice (¿y nos querían hacer creer que los obispos castrenses ahora eran buenos?) y que un intendente manso como un arroyo estancado pretende mostrar como nenes de teta a los fascistoides locales pidiendo que se amplíe a mujeres y discapacitados. Pero la que estará a cargo es Gendarmería, que tiene mejor imagen que la educación pública al decir de la ministra. Y me surgen algunas preguntas:

1.- Suponiendo que fuera cierto (¡y no lo creo! …como no creo nada de lo que afirma este gobierno, empezando por sus cifras y datos), ¿es la imagen y no la capacidad lo que habilita para ser formador de valores? (siempre el marketing es lo que les importa a estos tíos).

2.- La gendarmería… ¿es la misma que reprimió a corchazos a los pocos indígenas del lof en Resistencia Cushamen y provocó la muerte de Santiago Maldonado? ¿Ese sería el valor: reprimir a los dueños de la tierra pequeños para que no molesten a los grandes poseedores, tipo Benetton? ¿Provocar muertes inocentes sería un valor? (Valor chocobárico, por cierto.)

3.- La transmisión de valores, ¿no estaba a cargo de la educación libre, laica, pública y gratuita? ¿Por qué la desfinanciaron? ¿Por qué se pasan el día a día maltratando a docentes? Pareciera que este nuevo servicio es algo especialmente dirigido a jóvenes pobres (con el anzuelo de comidas diarias) que no trabajan ni estudian. ¿Algo que será aplicado por este mismo gobierno, el primero de los últimos 70 años que cierra escuelas en lugar de abrirlas? ¿Y las universidades (esas que reciben a los jóvenes pobres que Mariu dice que no)?

4.- Suponiendo que las mejores personas del país están en la Gendarmería, ¿no se espera de ellos que cumplan su rol en las fronteras, por ejemplo? ¿Cuál sería, al pensar ministerial, la capacidad de comunicar valores? ¿Serían docentes los gendarmes? Resulta cuando menos curioso, por decir poco, esa súbita vocación docente de fuerzas de seguridad armadas. Las mismas que educan en el miedo a cada ciudadano que quiere manifestar públicamente y reclamar por sus derechos ante Rinocerontes armados con alta tecnología israelí.

5.- Los que creemos que los verdaderos valores son la solidaridad, los derechos humanos, la justicia y la paz que nace de ella, el encuentro y el/la otro/a, no le reconocemos ninguna  capacidad a este gobierno individualista, inhumano, sádico, cínico, mentiroso, injusto… Ninguna capacidad para educar en valores. Especialmente porque lo que para ellos vale, para mí no vale nada. Y valga un pequeño paréntesis: vaya mi rechazo al comentario de pasmosa superficialidad de Liliana Hendel, la periodista que reemplaza a Gisela Marziotta en la 750 (no es que Marziotta me pareciera demasiado lúcida, ¡que no!), pero su comentario de que no comparte en nada “los valores de la Iglesia católica, apostólica, romana” ameritaría que, al menos brevemente, explique por qué no está de acuerdo con el valor central del amor, la importancia del cuidado de la casa común, el respeto sagrado por el/la otro/a, la verdad y la justicia. Porque esos son valores de la Iglesia, más allá de que 3, 10 o 100 eclesiásticos digan o hagan otra cosa. No estaría de más que los que tienen el poder del micrófono, cuiden las palabras… para no caer en lo mismo que critican de la mediocridad mácrica, pero del otro lado.

Lo cierto es que, más allá de todo, tengo claro que no quisiera que a los jóvenes de mi país los eduquen en estos valores. Porque para mí no valen nada, y porque creo que lo que les inculcarán (e introyectarán) son precisamente los anti valores contra los que combato en el día a día.

 

 

 

* Grupo de Curas en Opción por los Pobres
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6 Comentarios
  1. Lujan dice

    Clarísimo en detalles Eduardo. Estamos mucho más grave en esta regresión social en cuanto a Salud y Educación Pública y Gratuita, pilares fundamentales que esta casta hoy en el poder, algunos descendientes de apellidos tristemente célebres dentro de la política y, el resto…, herederos de famiglias» que bien sabemos con sus intereses como han hecho uso de la llamada «patria contratista». Observar hoy la decadencia educativa , no tan sólo por quienes han y están hoy en funciones en el ministerio de esta casta dominante debe darnos al menos, vergûenza ajena cuando, la Argentina de otros tiempos, con solo hacer mención en sus resultados de entonces, siguen incomodando» a esta runfla inepta con su desprecio de clases y al cuarto de clase media que, lamentablemente siguen germinando en un odio que consumen desde la caja boba, la corpo magnettista y la biblia-para algunos..- mitrista. Todos carentes de honestidad intelectual. Así estamos y, al parecer, no tiene remedio…

  2. Edgardo dice

    Y que curriculum tenes vos para opinar? Compartis medio con Vervistky,,,,,toda una definicion,,,,,,Traidor de propios y ajenos.

  3. Susana dice

    Estimado Eduardo: termino de hablar con mi hija mayor, que es profesora de Nivel Primario. Está haciendo un reemplazo prolongado en una escuela que es una suerte de depósito de pequeños trastos- sí, los niños- que molestan en otras escuelas con otras situaciones socio-económicas mejores.
    «Mamá, terminé las vacaciones y te juro que no tenía ganas de volver» me dijo angustiada. Chiquitos de cuarto y quinto grados que no llevan hecha la tarea; en un caso porque sus padres tuvieron que llevar a un hermano mayor al hospital, a quien e dieron un tiro en la pierna y se le estaba infectando. Otro que le dice: «odio a mi familia porque se drogan y toman alcohol». Otro que quedó a cargo de una abuela, ludópata, porque a sus padres y tía los detuvieron por narcomenudeo.
    Agresiones a maestras y a porteras, a granel. Sumadas también amenazas. Por parte de gente que «no ha caído en la escuela pública»: ha caído en la desesperación por falta de trabajo, expectativas, ganas de vivir, presa fácil de siniestros narcos, arreada como ganado hacia grandes urbes desde hace varias décadas, lejos de sus provincias de origen, PARA SOJIZAR.
    Así se trabaja en las escuelas públicas. Porque los gobiernos corruptos, plagados de delincuentes, estafadores y cipayos, derivan cuantiosas fortunas a las escuelas empresas, en desmedro de las que la CN prioriza como obligación indelegable del Estado. Y genuflexos cómplices, con el Poder de CEOS, de agrogarcas, cuyos intereses comparten, muestran un deleznable desprecio hacia el pueblo.
    Algún día la tortilla se dará vuelta. Y no habrá agujero donde se puedan esconderse

  4. Carlos dante dice

    EXCELENTE la nota…!!…y me permito suscribir fervientemente a la critica a cierta parte de nuestros compañeros de lucha que -a la luz de un supuesto iluminismo laicista- se solazan en el ataque puro y duro de todo lo que intuyan con algun barniz etico-religioso… (…no vaya a ser cosa…)

  5. Ricardo José García dice

    Bien Eduardo No aflojemos

  6. Edgardo dice

    Bien, Eduardo.
    No aflojés.

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